瓶中美人一號：一位憂鬱症患者的藝術之旅

因憂鬱症高峰期而生的作品

「瓶中美人一號」，是我開始手繪之後，真正意義上比較完整的作品，前兩幅畫，比較是夜深人靜，心情低落時的隨意塗鴉。

創作瓶中美人的時候，正值我憂鬱症發病的高峰階段，有穩定用藥，但仍然遏止不住暴躁和沮喪，我常常覺得跟這個世界很疏離，我看得到其他人，也生活在其中，也與周遭親友有對話，但，我仍然覺得疏離。

就好像被一個玻璃罩網羅住一樣，看得見，卻觸碰不到。

憂鬱症發病帶來的恐慌與疏離

在大學時期，面對校園內熙熙攘攘的人群，一瞬間恐慌發作，覺得天下之大沒有容身之處，想找地方躲起來卻發現哪裡都會有人，只有多和少的區別，沒有一個地方可以讓我完全逃離人群。

最後我躲在廁所單間內，氣味難聞，但至少合理地完全隔絕人群。

冷暴力帶來的憂鬱

思緒飄回高三下學期，那時很幸運是推甄早期階段，有一些不錯的學校不看在校成績，成績奇差無比的我，保持著拼搏一場的精神，試著申請學校，也順利通過甄試，進入大學就讀。

但高三下學期的最後一兩個月，讓我痛苦無比，在班上，我是沒有任何歸屬的人。

推甄通過，一刀隔絕了我和大部分同學，他們還需要備考，而我已經確定有學校可以唸，一種無形的距離、甚至敵意產生。

最簡單的例子，在教室內我不能發出任何一點聲音，其他同學可以，我不行，一旦我發出一點點細微的聲音，就會有白眼對待，彷彿在控訴我妨礙他們學習，即使是我當時的好友，亦是如此。

在同樣通過推甄的幾位同學中，我也是不被選擇、被遺棄的那個，除了我之外，其他人都被賦予製作畢業紀念冊的任務，而我什麼都不是。

那時的我，是不是很令人討厭？

我在畢業紀念冊寫著，我不快樂，我想死。

憂鬱症帶來的自我控告

創作瓶中美人時，我彷彿回到了大學時代躲在廁所的自己，或是高三下學期被眾人隔絕的自己。

躲在玻璃罩中的我一直在哭泣，雖然罩子隔絕了外界的指責和敵意，卻也使我無法逃避自我攻擊。玻璃罩可以防止外界的指責，卻無法隔離自我傷害。

憂鬱的鐘形罩

這讓我想起西爾維亞·普拉斯的半自傳小說《鐘形罩》。故事中的主角伊絲特·格林伍德是一位聰明有才華的年輕女性，在1950年代的美國社會中感到迷茫和壓抑。她難以適應周圍對女性的刻板期待，也無法找到自己的方向。

逐漸陷入深沉的抑鬱，就像被困在一個鐘形罩裡，呼吸不到新鮮的空氣，只能在悲傷和痛苦中徘徊。這部作品真實而感人地描繪了憂鬱症患者的內心世界。

藝術創作，走出憂鬱鐘形瓶的契機

這段時光是我生命中的一個艱難章節，但也是我藝術創作的源泉。在畫紙上，我找到了表達內心的出口，彷彿將自己的情感封存在「瓶中美人」之中。

藉由藝術，我得以深入探索內在的困惑和痛苦，並尋找自我療癒的途徑。或許正是這些經歷，讓我的創作更富深度和情感。在這過程中，我學會了接受自己，理解憂鬱症並與之共存。

這幅畫象徵著我生命中的轉變和成長，畫中的我，被鐘形罩罩住，但真實世界中的我，卻透過畫筆，逐漸地從鐘形罩中走出，找到自己的聲音和存在價值。藉由這次的藝術之旅，我重新建立了對生命的信心，發現內在的力量和堅韌。

「瓶中美人一號」描繪了這段痛苦的時光，亦或者是每一段當我痛苦時的時刻。透過畫筆，我能夠在畫紙上表達出內心的糾結和掙扎。每一筆都是對抗黑暗的武器，每一幅畫都是我在戰勝心靈困境中的勝利標誌。

這幅作品彷彿是一面鏡子，反映著我在這段歷程中的轉變。透過藝術，我找到了重新建立信心、擁抱自己的力量。